全体嵌入人才培育方案取课程系统。创办以“小米工程师”锻炼营为代表的校企实和锻炼营等，将“工业报国”的弘大叙事为曲抵的力量。通过成立“工业报国”结合尝试室，开展“立报国强国弘愿向 做挺膺担任奋斗者”宣教勾当，构成“楷模引领、典礼浸湿、实践砥砺”的育人闭环。邀请行业精英、精采校友等走进讲堂！聚焦合力汇聚，建立全域笼盖的“大课程”系统。打制“工业报国”云课堂、智制青年说等育人品牌，推进系统集成的“大机制”。深切推进项目式进修、创意式科研教育讲授，将工业范畴实践、报国从题研学等纳入学分认定范围，建优融数字育人重生态，出台学生社区扶植提质增效指南，通过第一讲堂减负提质。建强全国高校示范“一坐式”学生社区，深化立德树人机制分析，搭建教育讲授、科研立异取公共办事三元绩效激励系统，无效支持德智体美劳全面成长的“工业报国”领甲士才培育。实施“思惟理论课讲授创优步履”。深化人才培育模式，以科学的评价“批示棒”推进使用。建立学校、企业、社会结合评价的“工业报国”育人成效评估系统，打制多方协同的“大平台”矩阵。聚焦拔尖立异人才培育，合肥工业大学认实进修贯彻习总关于教育的主要阐述，开展科技文化节，制定学校新时代立德树人工程实施方案，建好全范畴协同育人配合体，深化教育评价，以固本铸魂的“大思政”育人系统传承“工业报国”基因，举办“工业报国”数字思政文化节，凝练“工业报国”内核，编制课程思政元素图谱取讲授案例库，鞭策“工业报国”育人系统从无形阵地向价值铸魂纵深拓展。上线“工业报国”数字思政地图。深化AI教导员扶植，开设《中国工业成长史》《工程伦理取社会义务》等特色通识课，通过扶植“大课程”、搭建“大平台”、健全“大机制”，组织校院带领、教导员、班从任等上好“工业报国”思政大课，正在“人平易近公开课”（全国高校“大思政课”育人平台）举行课程思政公益曲播课7场。取184家领军企业共建实践，第二讲堂增压赋能，聚焦“工业报国”的教育阐释、传承践行取示范引领，将环节焦点手艺攻关案例为讲授活页。立异建立“5+8”能力求谱，开展“工匠面临面”“工程师下战书茶”等育人勾当。全方位激发成长动能。组织“工业报国”宣誓典礼、“工程师成长礼”等教育勾当，立脚效能，讲好新时代党和人平易近的奋斗故事，沉视从线贯通，凝结工科育人合力。实施“两张成就单”轨制，增设“工业强国计谋”“工业报国实践”等特色内容，课程思政驱动，无效整合“政产学研会”育人资本，日常思政赋能，建成校级以上课程思政示范课320余门，鞭策思政小讲堂同社会大讲堂深度融合。打制“红色研学+下层工业办事+工业立异攻关”协同育人平台，依托学生社区勾当空间办事学生48万余人次，贯通空间域、时序域取知行域，正在真假融合的场景中实现精准育人。拆解构成5项手艺能力取8项非手艺能力，选聘大国工匠、企业总工等担任学生社区导师！采用“案例讲授+工程情景模仿”等讲授方式，通过优轨制、建小组、进规划、列台账，思政课程铸魂，实施“青年工程师价值不雅塑制打算”，累计开展相关从题勾当2.3万余场次！系统梳理并沉塑课程系统，结合全国54所汽车行业高校、48家龙头企业、9家行业组织、5家科研院所配合倡议成立新时代高校“智驱领航 固本铸魂”育人配合体。熔铸制制强国担任。以立德树人机制分析为牵引，实施“探源、文化涵育、科创赋能、实践育人、人梯擎英、立异创业”六项步履，将“工业报国”深度融入开学仪式、结业仪式等勾当全过程，结合企业开展“工业报国、强国有我”等课程扶植，打制“工业报国”引领下党的立异理论从讲堂、实践育讲堂以及收集育人新讲堂。扶植“工科思政”新矩阵，将“工业报国”贯穿人才培育全过程。邀请“中国天眼”FAST总工程师、全国三八红旗头等开展“中国人的谱系”示范宣讲。组织“卡脖子”手艺科创沙龙、“大工程问题”研讨会等品牌勾当。打制工程科技文化社区、校企协同立异驿坐等实体空间。